如果以后不能与文字为伴，那就将自己喜欢的文字传给下一代吧，总不能让自己成为一个废人，凡是靠着别人，总得找一个能养活自己的事情。
木容觉得鼻头心酸，但是还是按照他所说的去做了，可是哪个学校会要一个瞎子老师，即使是一个山区学校，人家也不愿意要。
后来木容同学校做了一个交换，她也去那家学校任教，前提是带着安若文一起，名牌大学毕业的高材生肯到他们学校任教，校长当然答应了，但是安若文的情况他还是有些犹豫，后来在木容的一再坚持下，答应只给安若文一年的时间来证明自己，木容想已经够了，一年的时间应该足以让安若文来证明自己。
三个月后
木容和安若文已经到达了山区学校，安若文不管不顾安若素和易冬辰的极力反对，一定要去学校教书。
这个学校是两个老师一个办公室，木容和安若文一个办公室，木容教英语，安若文教语文，木容同时也是班主任，这个班主任也是她申请来的，按照规定，第一年进来的老师是不可以当班主任的，但是如果她不当班主任，就没有哪个班主任愿意让安若文带本班的语文，所以木容只能这么做。
这天午后，阳光洒满校园的每一隅，空旷的操场上鲜有人迹。两边的小道上是一排排的香樟树，轻轻的树叶承载了太阳的重量，撑起树下一片阴凉。远处的教室偶尔传来读书声，树上三三两两的知了有一下没一下的叫着……
木容坐在办公室里，在素描纸上勾勾勒勒，终于完成了最后一笔。她现在带两个班的英文，一个班的班主任，平时没事的时候爱好写写画画。她拿起刚刚完成的素描，端详一下，画的是一个年轻的男子，头发修得很清爽，英挺的眉，高挺的鼻，冷峻的脸庞，薄而性感的唇，还有那深沉如水的眼神……
放下画，木容看着对面的男人，安若文和她在一个办公室，办公室连在一起，面对面坐着。他就是她画里的男子，唯一不同的是画中的他眼神很迷人，而现实中的他眼神却没有一点光芒，他喜欢静静地坐着，她就当他是现成的模特，她总是最后画眼睛，凭着自己的想象，或温柔似水，或热情似火！
铃声响了，第一节课下课了，安若文听到铃声，僵住的身体微微动了动，显然也是刚刚从某个沉思中回神。木容轻轻的说：“舅舅，快上课了。”他微微地点头，慢慢地起身，脸上的表情是显而易见的淡漠，木容也已习以为常了，自从安若文失明后，就变得冷漠了。她夹着一本英文教材，稳稳地扶住他
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