、无意纠缠过往、一切向前看’的积极形象。”
褚星野正是春风得意的时候，听得连连点头称是，早已经忘记了他前些日子找余夏的初衷只是不想因为感情问题社死而已。
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二中高三开学后的第一次摸底考试，成绩公布。
余夏的名字排在年级第五的位置。对于绝大多数学生而言，这依然是遥不可及的高度，但对他自己以及关注他的人来说，这是一个清晰可见的下滑——从稳定的前三跌出了第一梯队。
出乎意料的是，这次波动并没有引来预想中的波澜。
班主任和科任老师找他简短谈过话，语气都颇为平和：“一次摸底考而已，难度偏大，题型也有些新变化，有波动很正常，别太放在心上，找准问题，调整节奏就行。”
老师们似乎严格遵守了学校对“种子选手”的心理保护策略，避免施加额外压力。
家里也风平浪静。
余志超和徐茹萍谨记学校的叮嘱，绝口不提排名，只是饭菜更加精致丰盛，家里的氛围刻意维持着一种轻松的常态。
但余夏能感觉到父母小心翼翼的目光，以及他们背后与江静知频繁的低语沟通。“江老师，这次天天的成绩……”徐茹萍在电话里难掩担忧。
“阿姨，我看过试卷了，”江静知的声音冷静而专业，“各科都有一到两道题出得比较偏，特别是物理最后那道综合题，涉及的知识点交叉很灵活，超出了上学期复习的主流范围。余夏在这些题目上失分，更多是适应性问题，不是基础和能力滑坡。”
她的分析客观在理，但放下电话后，她眉宇间也有一丝凝重。她知道，对余夏而言，重要的不是别人的看法，而是他内心那道不容逾越的标尺。
书房里，余夏对着摊开的试卷，沉默了很久。
他修长的手指无意识地敲打着桌面，发出规律的轻响，眼神专注地扫过每一个红叉和扣分点，不是在懊恼，而是在进行一场冷静的“事故分析”。
然而，尽管理性上他认同江静知和老师的说法，但一种难以言喻的沮丧感，还是像细密的蛛网，悄无声息地缠绕上来。
这种情绪并不激烈，却带着一种沉重的粘滞感，让他做题时不如以往那样心无旁骛、行云流水。他主动联系了负责跟进种子选手心理状态的老师。
李老师，一位气质温和、眼神敏锐的中年女性，将余夏请到了她的咨询室。
咨询室布置得温馨而简洁，窗外绿意盎然。
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