“燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游？”人生不如意十之九八，岂能让命运随意摆布自己，做命运的奴隶？谁说命运之光总要普照你自己？一个人的一生注意要遭受更多的坎坷与失败。你选择什么样的态度，就有什么样的人生。要么像沉沦，像乌龟一样爬着。要么像大鹰一样在蓝天中展翅飞翔，笑傲苍穹。当你度过至暗时刻，也就迎来了你的高光时光。正是这些艰难的悠悠岁月，成就了我们的内心的坚韧与不屈。
1980年7月，初中毕业因没考上高中，我被父亲安排到桥头初中补习班学习。当时的教育资源非常匮乏，能考上高中的可以说是凤毛麟角，一个初中毕业班能考上高中的就是屈指可数的几个人，即使一些成绩比较好的初中毕业班，能考上高中的也就十来号人。所以，能不能考上高中就成为当时学生今后的前途、命运的分水岭。
而我这个平时成绩平平的初中生，本来也没抱大的希望。天资笨拙又没有掌握良好的学习方法，想要提升自己的成绩谈何容易，这次没有考上高中也在意料之中。父亲是第一届兴中师范毕业生，在那个年代自然就属于知识分子了。他的格局当然与一般的人自然有较大的差异，可以说他一直极力支持我们三兄弟去学习，即使家里穷得叮当响，也从来没有断过这个念想。
母亲虽然没有什么文化，她正是吃了没有文化的亏，一直念念不忘自己没有机会上学。所以，在她的潜意识里，她的孩子必须上学读书，依靠知识来改变自己的命。父母在上学读书的问题上从来就是高度一致，他们认为如果我就此离开校园，就会毁了我的一生，这是绝不能允许的。于是他们让我想都别想，责令我到桥头初中去补习，或许背水一战，让我的人生从此开挂也还说不定呢。
当时补习班的班主任是李镜，科任老师李木负责理化。还有一位年龄比较大的姓莫的语文老师，我只记得他的家住在W镇莫家村，高高的个子，说话总是面带笑容。
不过大家都说他教的语文难以让学生认可，所以，一些同学总是在班主任李镜面前说他如何如何不给力。客观地说，他也是尽了力，无奈时间太短，要想在这不到一年的时间让大家的语文成绩有一个大的飞跃，那简直比登天还难。
李镜老师个子不高，人很精神，一脸的络腮胡子。说起话来声音非常洪亮，他的性格也非常直率，他教我们班数学，那时他还挺年轻，还没有找对象呢。
因为我自己的数学成绩非常糟糕，所以更加敬畏他，远远地看到他便想躲开他，我感觉自己挺自卑
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