“咚咚咚！”
“请进！”梁泽推开了门，他穿着白色Polo校服、藏青色长裤出现在班级门口，审视地望着教室里的每一个人。
然后，他礼貌地自我介绍，“老师和同学们好，不好意思！我来迟了！我是高一（7）班的梁泽，刚刚从（2）班转过来。”
老师愣了一下，虽然不知道他为什么转班，但某种程度上说明这个班的师资力量强啊。想到这里，他挺直了脊背。
为了不耽误大家的时间，他示意梁泽快速找位子坐下，然后继续上课，“我们刚刚讲到，兽类分为异兽和灵兽。那么这两大物种的区别是什么呢？它们之间有什么联系呢？有同学知道吗？”
因为来得太晚座位都已经安排好了，梁泽看了一圈，只能坐在讲台旁边的位子。
一抬头就能看到老师的地中海发型，聪明绝顶。他循循善诱，“那我们就让新进来这位同学回答一下问题。”
梁泽随即站了起来，从容地回答道：
“异兽往往指的是通过生物编辑后，能够保持稳定性征的巨型或者大型生物；而灵兽则有种传统神话中描述的特征，因为与生俱来的灵力而具有某种特殊的技能。”
老师赞许地看着他，“你说的对，但也不完全对。灵兽，上古神话中的那些神兽在18世纪之前，或许曾经出现过，但并不可考。现在大家能够看到的灵兽，都是人类生物定制的，它们具有古典神兽的所有特征，唯一不足是无法繁衍。”
“而异兽，是通过基因生物改良的生物，具备繁衍下一代和继承异能的能力。”
“异兽和灵兽之间，有相通之处，也有很大的区别。从我个人的角度来说，级别不高的驯兽师契约其他生物的时候，应当优先契约异兽，因为异兽是有独立思考的能力的，它能与人类完成基本的情感沟通；而定制灵兽，因为本身没有感情，无法具备这一点。”
梁泽眉头紧锁，沉吟了片刻，“可是灵兽的能力比异兽要强……”
老师笑了，声音如悠扬的葫芦丝，“那你一定没有契约过异兽。等你契约过一只属于自己的异兽的时候，你就会懂得我这句话的含义。”
梁泽古怪地看了看老师，欲言又止，最后选择了点头。
老师继续上课。驯兽师们怀着梦想与期待，开启了人生的新篇章。
傍晚，夕阳的余晖洒在校园的白墙上，一切都被镀上了绚丽的光晕。
梁泽跟在夏九颜的身后二十米处，看着她默
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