“最早前，‘己’字长的像这个曲线，曲线不好画，就拉直了一点，成了上下一样大的两个方块。”
“为什么自己的‘己’要用太极图里这条线？”我一愣，本以为会问为什么拉直。
我把它理解为人的一个自我认知问题，但跟个孩子该怎么讲？好在灵机一动：
“你想想，不管是古代人，还是现代人，医院产房里传喜讯，一个小孩生下来，你会问什么问题？”
“男孩、女孩？”
“对啊，男孩、女孩，对应太极图里阴和阳。孩子生下来，自己是男是女就知道了、明确了、区分开了，所以‘己’就用太极图里这条线，因为能区分开了。”
“嗯，有道理。”小家伙看看我手里的纸，点点头。
“那这两个方块，哪一个代表女的，那一个代表男的？”
我盯着这张纸，大脑告诉运转。
“上面是女，下面是男。”我给了答案。
“为什么女的在上面？”这是连环暴击。
“因为孩子生下来，先看到自己母亲，所以女的在上面，人们常说阴阳，也是阴在前。”
“过去上下开口一样大，为什么现在‘己’上面小，下面大？”
“因为古代历史上女皇帝少，男皇帝多，所以上面小，下面大。”我感觉大脑要烧了。
“那为什么下面多了个勾？”
我开始认真思考，努力想一个一劳永逸的答案，能顺便把后面两个字也解决掉，尽快解决战斗。
好在终于想到了。
“你常去海边沙滩玩对吧，海滩上有很多人，各种各样的人，对吧？”我开始循循善诱。
“是啊。”
“见过很小很小的小弟弟、小丫头，光着屁股在沙滩上跑着玩儿吧？”
“见过。”
“因为他们年纪太小，不懂事儿，不在意自己男孩、女孩，所以光屁股也不觉害羞对吧？”
“对啊，妈妈说，人都是光屁股出生的，小时候也喜欢光屁股，大人经常给我们洗屁股，换纸尿裤。”
“因为小小孩都没穿衣服，所以‘己’字开始上下都是开着口的。后来沙滩上玩儿，小小孩发现男孩比女孩多了一个小丁丁，所以‘己’字的写法多了向下的一条竖线。”
说话间我在古“己”字下部分向下填了一条竖线。
“这么写这个字就变的太长了，所以后来改成向上翘，成了‘己’”
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