上沙沙作响，记录着每一个重点。
周逸尘一边讲，一边下意识地关注着脑海里的面板。
他发现了一个奇怪的现象。
刚开始讲的时候，熟练度还能跳一下。
【教学熟练度+2】
可随着他讲得越来越深入，熟练度的增长反而慢了下来，半天都不见动静。
这不对劲。
以前他只要把知识点掰开了揉碎了讲清楚，熟练度就会稳定增长。
今天这是怎么了？
他停下了讲述。
江小满也跟着停下笔，抬起头，有些不解地看着他。
“怎么不讲了？”
周逸尘看着她，又看了看她笔记本上记得密密麻麻的字迹，心里忽然闪过一个念头。
他一直在“灌”。
就像往一个瓶子里倒水，江小满这个瓶子很能装，记性也好，倒多少她都能接住。
可瓶子本身，并不会自己去寻找水源。
简单的重复讲解，知识的单向输出，这种方式的收益已经越来越低了。
天道酬勤，酬的不仅仅是重复的劳动，更是有效率、有思考的劳动。
或许，他该换个法子了。
“小满，我问你个问题。”周逸尘开口说道。
“嗯，你问。”江小满坐直了身子。
“假如，现在来了一个病人，男的，四十多岁，上腹部疼了好几年了，一直都是饿的时候疼，吃点东西就能好点。今天晚上突然疼得厉害，还吐了，吐出来的东西是咖啡色的。你作为第一个接诊的护士，结合这些情况，你首先怀疑他是什么病？接下来第一步、第二步、第三步，该做什么？”
江小满一下子愣住了。
她没想到周逸尘会突然来这么一出。
这跟平时不一样啊。
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