远胜于其他人的敏锐嗅觉。
并且，此人对东大的全心全意的帮助，持浓厚的感恩心理。
李干当机立断，把穆塔基为首的这个骨干班的培训时间延长，把老战友林罗恒请了过来。
林罗恒，在为埃及执行培训任务的时候，曾与李干搭班子，李干是教导队队长，他是教导员。
李干相当认可林罗恒的政工水平。
了解了骨干班的情况后，林罗恒立即拿出了一套针对性极强的政治思想教育方案，李干看了非常满意。
李干要把骨干班的人，改造成全身红彤彤的国际主义战士，让他们先占领思想上的高地，回去后能影响更多的人。
第一批受训人员带着三百枚导弹返回了，第二批受训人员随即跟着送货送人的卡车过来了，这一批人有上千人，相当一部分是要接受其他武器的培训。
骨干班的培训还在继续。
对他们的培训，李干自己掏腰包都行。
而且，每一批过来的受训人员，都会被挑出一些优秀的，组成新的骨干班，延长培训时间、增加政工培训内容。
李干也是灵光一闪，索性搞了个临时军校，命令为瓦汗战地军校，他亲任校长，穆塔基这一批人是第一期。
这个所谓的瓦汗战地军校，就是他妈的培训队，就是他妈的一个说法。
然而，谁都没有想到，李干的临时起意，竟然诞生了一个很快会闻名全球的战地军校。
这些学员回去后开枝散叶，如果内部打起来，竟然开始论资排辈。
我瓦汗军校出来的！
我也是啊！你哪一期的？
我三期的！
不好意思，老子是第二期的，叫师兄！
穆塔基：我不是针对谁，我是说在座的各位都是垃圾，老子是第一期的！我是校长亲授的大弟子！
……
李干除了教授骨干班军事指挥技能，还会偶尔给他们上别开生面的政工课。
以至于林罗恒这样的老政工，在听了李干的几节课后，打心底佩服道，“校长，我要是不认识你，说你是空军试飞员，打死我都不信！”
“你这个政工水平，分明就是教授级的！”
李干笑着回答，“我的方式还是显得简单粗暴了一些，到底还是你老林同志的办法，温水煮青蛙一般，吸收更好。”
林罗恒说，“校长，我看可以把军校稍稍搞正规一些，不局限于骨干班，让其
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