期奠定基础。
那麽这三把火怎麽烧，就看当官的智慧了。
三把火的选择必须十分微妙，不能太大也不能太小。
火大了，若是执行不了，会对新官的威信产生影响，三把火烧不好，日後事情就更难推动。
火太小了，就浪费了新官上任的「新手期保护」，将注意力放在小事上，反而给人一种小家子气的感觉，也会被下属轻视。
火烧好了，别的衙门也会看到新任官员的政治能量和掌控力。
苏泽以前就是吏部侍郎掌吏部事，但是吏部尚书还是不一样的。
吏部尚书作为吏部天官，是代表吏部的，所以这三把火必须要烧好。
就任吏部尚书时候的三条，苏泽并不准备当做三把火。
原因也很简单，这三件事都不是吏部自己能办成的，经济考核需要京畿普查结果出来，需要内阁牵头推动。
改革遴选制度，更需要内阁的支持，需要对选才体系进行全方位的改革。
苏泽思来想去，选了一个容易出成果的方向。
他令人从各部、国子监、武监调来学官档案，选择从学官制度开始改革。
手持吏部尚书手令，吏部很快开动起来，很快相关的档案就送到了苏泽的公房中。
接下来，苏泽翻越这些学官的档案，不由得皱起眉头。
大明这几年新设的学堂，编制挂在不同的衙门下面，学官的待遇七零八落。
武监的教官是兵部发俸，兵部有钱，武监教官每月能拿十银元。
水师学堂归总参谋部，待遇最高，因为总参谋部认定水师学堂培养的是「舰队军官「，教官按武官标准发饷，最高的甚至能达到一个月十五银元。
建工学堂挂靠在工部，待遇中等，月俸五银元左右。
司法学堂挂在刑部，刑部经费紧张，司法学堂的教官每月只有三银元，比武监少了一大半。
这个待遇就非常低了。
要知道，如今京师的熟练技术工人，每个月收入也有三银元。
一些钱庄的掌柜的，工厂的经理，月俸禄更是能达到十银元。
与此同时，国子监的学官，则是官员编制，俸禄上和其他学校差不多，但是待遇上优厚不少，因为大明很多待遇都是和官位挂钩的。
学官虽然说起来是官，待遇却比照吏员。
要知道，建工学校的老师，能力上都是大匠级别的，他们在官办工厂
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