棠溪不知道什么是电磁枪和激光枪。
但是光听名字，她就知道这两种武器肯定很强大！
唐老师有瞬间的无语。
随后，她语气硬梆梆地回答：
“抱歉，没有。你学的是《枪械大百科》第一篇。”
棠溪噢了声，不免有些失望。
但她很快振作：
“第一篇没有，那第二篇就有了？”
面对棠溪闪闪发光的眼睛，唐老师假装听不懂，生硬转开话题：
“你或许应该先做个数学测验，考验一下建模能力和心算能力。”
棠溪识趣地没有追问。
她随口道：
“数学的作用这么大吗？”
唐老师脸色严肃：
“当然！数学在军事领域的应用，是多方面的。例如密码学、弹道学、无人机和信息战等等。有种东西叫军事边缘参数，以概率论、统计学和模拟试验为基础，通过对地形、天候、波浪、水文等自然情况和作战双方兵力兵器的测试计算，来驾驭战争险象，提供战争胜利的科学依据……”
唐老师侃侃而谈，棠溪听得认真。
遇到了不懂的名词，就努力记在脑海里。
当然，她也会提问。
不过唐老师只是偶尔回答，大部分时候都假装听不见。
没关系。
对于棠溪来说，已是受益匪浅。
而且她早已经发觉，这一对一教学课程，真正的价值或许就在交流。
不是局限于书本上的，而是往后延伸的知识网络与框架。
那才是真正的宝藏！
……
天色渐渐转暗。
棠溪已经彻底沉浸在这堂课里，忘了时间。
直到，母亲棠如月的声音从遥远之外传来——
“……溪溪？溪溪？你怎么睡着了？”
【教学课程中止。】
数据流幻化的世界轰然倒塌。
棠溪睁开眼，发现自己回到了小而温馨的房间。
而她正趴在桌上，似乎刚刚只是小憩了会儿。
可小臂隐隐的震麻，以及一堆塞满大脑、远远超出当前时代的知识，这些都在证明着……
她所经历绝对不是梦！
棠如月温婉又宠溺地笑道：
“是不是太累？怎么不去床上睡？”
棠溪含糊地嗯了声。
本章未完，请点击下一页继续阅读！