说到这里，防工委领导在自己的笔记本上写了点儿什么，然后才抬起头。
“那你说说看，你觉得那些工业类型可以往三线搬。”
没想到高振东却摇了摇头：“产业可以搬，厂子可以搬，人不能！至少不能全搬。”
“人不能？没人还怎么搞生产？”防工委领导觉得这小子是不是脑子转太快过热了。
高振东却是胸有成竹：“我先说说人不能搬的原因吧。把人搬走了，实际上就是把东部发达地区的成熟工人同志给清空了，这对东部发达地区来说是一种很重大的打击，也会降低东部的经济活力。”
计划经济也是经济，也有活力问题。
“嗯……好像……是有那么点道理……”防工委领导在这方面不是很擅长，但是他能跟着话头想。
“抛开经济活力不说，这一批成熟的工人同志只是换一个地方工作，实际上相当于拆东墙补西墙，三线省份的群众还是不能从这个庞大的国策工程里获得太大的好处。”
三线的同志，原来干嘛，结果还是干嘛，厂子还是原来那些人在干，只是花了钱换了个地方而已。
“嘶~~~~~~”，防工委领导也意识到了这个问题，好像是啊。
“而且，还有一个最大的原因，把这一批工人同志搬到三线去，是非常严重的浪费，这一批工人同志留在一二线，能发挥比他们在三线更为重要的作用。”
这倒是个新鲜说法，防工委领导洗耳恭听。
“这批工人同志，可以留在一二线，生产三线不适合生产的、非常急需和重要的产品，三线的同志，生产适合三线的工业产品。”
“啊，我明白了，你的意思是，厂子搬过去或者新建，给三线造血，然后一二线做别的。”
“对，我就是这个意思。”高振东笑道。
“可是三线哪里来这么多的工人？这可不是地里的大白菜，随便一拔就有的。”成熟的工人，这可不是简简单单就能有的。
“建学校！工程的建设总是要时间的吧？根据规模不同，两到五年是不是很正常？就利用这些时间，在三线大量开办技术学校，从一二线抽调师资力量过去任教，初中毕业就能读，三年绝对能培养出熟练的初级工人，加上部分一二线的老师傅带教，能够承担得起生产任务来。”
高振东听老一辈说过，曾经80年代，中技、中专也是非常吃香的学校，初中毕业就能考，学制三年，三年毕业就几乎是合格的技术工
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