不知不觉间,过去半个多小时,待叶夏音落,江安启口:“那你看哪个适合学这些东西?”
“爸不是应该比我更了解吗?”
叶夏挑眉。
“我不了解。”
江安很光棍。他虽然是大队长,可整个大队有八个小队,具体都有哪些孩子上工初高中,要他一个个说出名字,于他来说都有些困难,何况是要他选出哪个脑袋瓜灵光。
叶夏好笑,不得不说:“任知青脑子很聪明。”
江安怔了下,开口:“他不是已被你选做食用菌大棚种植员?!”
“食用菌大棚种植员有三个人够用,就我这段日子观察,任知青学东西很快,爸不妨将他抽调到养猪场做技术员,这样的话,我在走之前抓紧时间指导他一下,两个月后,没准他就能给母猪豆豆助产。”
“你这是直接让那小子做养猪场的技术工人啊?!”
“是人才就要用到位,咱养猪场需要这么个人才,为何不能给其提供一个合适的岗位?”
“行,听你的。”
“我是为了咱大队好。”
“你爸我知道。”
“等任知青技术熟练,爸可以再安排个咱本村的年轻人跟着学。”
“嗯。”
江安点头。
父女俩谈完关于母猪遇到难产和母猪的产后护理,叶夏想起因停课满村乱跑的娃娃们,禁不住对江安说:”爸,学校现在停课,村里的娃娃到处乱跑不是个事,我建议咱村小学还是开课好些。”
“国家没安排,老师能到校给孩子们上课?”
他们村小的老师都是公社安排下来的,上面不给通知,那些老师原意返校上岗?
“先让彭校长和老师们联系,有原意上岗的,大队上给发工资,不愿意的,就通过考试从知青中选代课老师,至于试题由彭校长出便可。”
村里的初高中生,差不多都已派上用场,其中有做记分员的,有进养猪场、饲料厂、及负责食用菌大棚种植,想找出闲置的读书人,似乎、好像真的没有了。
江安考虑到一个实际问题,说:“这没了高考,上学的孩子怕是不会太多。”
闻言,叶夏想都没想,直接说:“那只是暂时的。”
“那你在扫盲课上做下动员。”她闺女做代理大队在这段日子,手头上的工作处理得井井有条,社员们对他闺女极为信服,
由他闺女做动员,让村里半大的孩子回学校上课
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