意提起想吃果冻。安岸说：“我给你钱，去买吧！”
“算了，又不想吃了。”
安岸知道他因为没人陪他去买，才这么说的。于是晚上吃饭前先去买了果冻，等他来找她的时候把果冻递给他。他惊讶又感动的表情让安岸很满足。
晚上吃完晚饭，安岸和再生在学校的公告栏前看着一张世界地图。“你家在哪里？”再生问。
“我也说不清，我在这里出生，我爷爷奶奶家在这里，但我妈妈是这人的人！”安岸指了三个不同的地方。
“好像没有真正的家，从小都是一个人。”
“那你希望以后的家在哪里？”
“也没有特别想去的地方。以后有你就好。”
再生笑了。
“瑞士在哪？”
“在那！”
他们就这样看着地图聊了很久，仿佛这个世界就他们两个人，在他们的世界里，他们想去哪就去哪。
转眼，高三了，再生报了专科班，安岸报了本科班，和拾忆分到一个班级，甚至还成了同桌。专科班每周都可以回家，而本科班却要两周才能回一次。
一到高三，好多同学都有了自己的手机，就像约好的一样。再生也买了新手机，但他不想影响安岸学习，所以没有提前告知她，只是跟她说有需要可以随时拿他的手机用。
可是自从再生有了手机，安岸就开始对手机充满渴望。她想着有了手机，就可以随时联系再生，再也不用担心找不到他，或者让他等她了。可是买手机还得等跟父母见面才可以，只能等寒假了，暂时先忍着。
拾忆更是夸张，居然有两部手机，一部还是当下流行的翻盖机。于是他上课总是弄手机。
“你看着我，我给你玩个游戏。”拾忆朝安岸露出一个神秘的微笑。
“什么？”安岸好奇地望着他。
“你看，我现在把手机全部拆了，历史老师走下讲台的时候我就开始组装。怎么样？”
“太危险了吧，万一被发现就……”
“没事。”
说着，拾忆就把那部翻盖手机的后盖，电池，电话卡，内存卡都拆了，放在桌上。
历史老师捧着书，真的开始往下走。
拾忆对安岸说：“1，2，3，开始！”
安岸被他弄的也莫名跟着紧张起来，一边看着他眼疾手快地组装，一边看着历史老师越走越近。当历史老师走到他们侧面的时候，拾忆刚好组装
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