落魄户的孩子也能去上学。
龙生龙、凤生凤，老鼠儿子会打洞。
落魄户出来的孩子，身上总有些让人厌恶的习性，有些不爱学习还喜欢拉帮结派欺负人。
不管是见识还是教养总比不过族中有讲究的人家教出来的孩子。
因为这些那些原因，族学夫子极少会严厉要求学生，孩子身上的坏毛病自然无法快速纠正。
祁夫人刚知道金鳞书院的孩子是战亡将士的遗孤，多少有些不情愿。
真正去看了之后，她才发现眼前所见和心中所想有着极大出入。
若是不追根究底，谁能知道学院那些个冰雪可爱又彬彬有礼的孩子，全都出身平民之家？
她不知道，金鳞书院如今实行的是全日制教学。
除了个别能走读的“二代”有特权，大多孩子都是在校的，课程还多了一门语言礼仪。
做出这点改变，因为有人发现孩子在争执中用“X你老母”这种不堪入耳的话去骂别人。
这词汇又是哪里学来的呢？
自然是孩子回家暂居的时候从邻居骂架中学来的。
虽是一桩小事，但对于那些个将金鳞书院当做心血的大儒而言，自然是恶心得如鲠在喉。
血统论根深蒂固的大儒以为是孩子血统作祟。
有个暴脾气的当场发作，深深感觉金鳞书院不该招收平民出身的学生。
书院给予最好的教育，哪个夫子不是外头有头有脸的名士大儒？
这般雄厚资源，教导母猪，母猪也能作揖行礼了，教出来的学生竟然骂人“X你老母”？
无可救药！
渊镜先生却觉得孩子血统不是最重要的，最重要的是身边环境影响。
教好孩子，应该隔离有害的环境，努力给学生营造出适合学习的氛围。
若非如此，孟母为何三迁？
渊镜先生的战斗力果然不是盖的的，一人力压所有反对声音。
碍于渊镜先生在教育界的大拿地位，那位大儒只能憋屈地忍下了。
一群人又紧急商议，最后干脆敲定规则——进入学院的孩子，半年（一个学期）回家住七天，父母每个月能过来探望孩子半天，以免感情生疏，家中若有特殊事情能临时请假。
除此之外，学生必须长住学院！
如此过了一两年，风气果然比以前更好，孩子学习也认真，那些有些芥蒂的大儒才满意了。
本章未完，请点击下一页继续阅读！