是黑色的，他的眼睛充满了杀意，他试图杀死孩子。
但他又想起了他怎么能在履行诺言之前杀死这个男孩。
虽然男孩偷了自己的武术，但他对男孩是有好处的。然而，我没有给他，更不用说教他。这不算对孩子没有好处。
我要怎么做才能杀死那个男孩？
没错！那男孩喜欢学我的两个武技，所以我会教他，然后杀了他。
老人软化了他的脸，轻声问：“孩子，你想学我的武技吗？”
“不！我不学杀人的武技。”
老魔一怔：“你不学？”
“我不学习。我只学绘画。”
老魔几乎要骂起来了：那画上不是我的武技吗？如果你不学习，为什么还要偷呢？但他突然想到，小男孩并不知道画中的动作是武技，而且不是普通的武术，而是森林里最好的武术。
如果自己说，这个孩子反而不敢学，那自己不会杀了这个孩子么？
好吧，等我教完他再说吧。
于是说：“好，好，那我不教你武功，我教你那画上功夫好吗？”
“好啊！爷爷，相册上有很多字，我不知道，有很多我不懂。爷爷，你能先教我读书吗？”
“哦！你一个字都不认识的时候，你是怎么知道图画书里的蓝线和红线的？”
“爷爷，不是有一个箭头指着那里吗？”
“是的，是的，有箭。”
老怪暗自惊讶，这个孩子不仅是学习武技的好材料，而且还具有学习武技的智慧，竟然从箭的方向，了解了我的参六合神功。
如果二十多年前，老魔遇到了这个孩子，会帮助接受这个孩子为自己的弟子，让自己的武技有了传人。
然而，现在他不想接受任何人做他的门徒。
二十年前，老怪还曾接待过一位有才能的青年为弟子，苦干着把自己的绝活传授给这位弟子，除了神身六合之外，几乎所有的武功都传给了他。
不料，这位弟子不但天赋异禀，而且有称霸武林的野心。
他觉得他的武技是世界上最好的，除了大师。
后来，这位徒弟忘恩负义，一心想杀死老魔，称霸武林。
于是又暗中勾结另一位武林高手，趁老魔不防，突然动手，差点要了老怪的命。
当老魔被攻击时，他既惊讶又愤怒。
重伤之下，一举杀死了这个忘恩负义的人，将他的尸体扔在了荒野中。
本章未完，请点击下一页继续阅读！