下午第三节课，两个警察来到了学校，找到了白梦蝶的班主任，说他们要调查白洁故意伤人一案。
张老师吃了一惊，小心翼翼地问：“白洁故意伤人？这究竟是怎么一回事，警察同志，你们方便透露一下案情吗？”
也不是什么大案要案，再说还要在班主任这里取证，办案警察便把案子内容告诉了张老师。
张老师惊得嘴巴半天都闭不拢。
白洁给她三个表弟和白梦蝶下药？居然给白梦蝶下了快有两年的药了！
而他这个班主任却一无所察，自己也太失职了！
既然已经告诉班主任了，办案警察顺便向张老师询问了一下白梦蝶和白洁的情况。
张老师稳了稳自己的情绪，道：“她们两个孩子是表姐妹，也是好朋友，白梦蝶这孩子虽然学习成绩不好，但为人本分。
白洁……谦和有礼，学习刻苦，老师和同学对她的口碑都还不错。
她应该不会做出这么丧心病狂的事吧，是不是里面有什么误会了？”
一个办案警察道：“误不误会，调查之后才能下结论。”
张老师仔细想了想白洁的为人，还是觉得她不可能这么做。
提出个不情之请：“警察同志，待一会儿你们询问白梦蝶时我能在场吗？”
两个警察全都摇了摇头。
张老师又问：“那在你们调查询问白梦蝶之前，我可以和她谈话吗？”
他怀疑白梦蝶怀疑错了对象，他得点醒她，以兔她冤枉了白洁，毁了白洁一生。
两个警察仍旧拒绝了他的请求，怕他和白梦蝶谈过话后，影响他们问话。
班主任眉头深锁的按照警察的要求把白梦蝶叫到了办公室。
白梦蝶有点惊讶，她在派出所做笔录时，该说的全都说了，警察怎么还要找她问话？
民警见公室里老师不少，没课的老师全都聚精会神的忙着工作。
怕他们办案影响老师办公，想在办公室外找个僻静的角落做调查。
白梦蝶的班主任忙让出位置给两位警官办案，道：“就在这里调查吧，只要声音不是太大，就没多大影响。”
现在正是课间，张老师怕白梦蝶跟着两个穿着制服的民警走在校园里，会引起不必要的猜测和流言蜚语，他得保护他的学生。
两位警官从谏如流，留在了办公室调查案情。
不时有课代表进来交收上来的作业或者卷子。
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