晚上当大家来到公司时，发现在公司已经架起一台幻灯片投影机。上课前，彭巳丁把一些学员的笔记检查了下，发现绝大部分学员不会记笔记。有的没有记全，有的笔记凌乱没得层次，更有个别学员笔记本几乎是一片空白，寥寥几个字，看上去很是凄惨。
彭巳丁看见学员们的学习态度、习惯和方法，不由摇了摇头，只得根据学员的情况，补讲了一课《学习方法》，彭巳丁讲道：
“各位老师，通过今天的上课，大家一定有感受，在我们这个面授班道破了很多不传之谜，其知识是非常密集的。而我们的教学考虑到大家来自四面八方，年龄跨度大，基础不同，水平参差不齐，所以我们的教学也根据实际情况而多种多样，从基础到深层次多方位、多角度、立体式、多媒体教学。
各位在学习的时候，既要看我们的教材、辅导资料，又要看幻灯片、板书，以及我发给大家的参考书。教学过程中，既有重点讲解，又有根据学员水平的个性化辅导。比如晚上的课程就是特别的安排，是一个查漏补缺和个性化辅导的课程，基础好的、觉得白天掌握得好的，晚上甚至可以不来听课，自行休息蓄养精力。
但是我刚才检查了部分学员的笔记，觉得大家的学习方法还很欠缺。为了让大家更切实的掌握好课程内容，在这里我给大家讲一下学习方法。我们的课程内容分为了解、熟悉和掌握的知识点，基础好的、接受能力快的，可以完全掌握，但对于大部分学员来说，分层次掌握已经达到学习的目的了。
在学习的时候，我提醒大家，学习的第一个重要环节就是要眼看，看幻灯片，看板书，看我发给大家的教材和辅导书，另外也可以看一些参考书。还要耳听，听老师讲、听同学们问，最后我的课程会录制成光碟，有需要的、经济能力许可的可以购买教学光碟。
你们上课的时候不知发现没，张泽军老师在公司摄像，他是在制作光碟，不是监督你们学习认真没。教学光碟我们只收成本费和张泽军的误工费，但你们在购买前必须签不得随意外传的保证，因为教学光碟是课堂实录，涉及到部分学员的隐私。
还有，也是你们最为欠缺的是手写，即做笔记，我发现你们大部分笔记做得不是很好。在这里，我给大家选个班长，他叫李小刚，是来参加一对一教学的学员，来了有半个月了，大家笔记做得不好的可以跟他学下，有不懂的，也可以和他相互探讨。”
讲到这里，彭巳丁吩咐李小刚站起来和大家相互认识。随即彭巳丁接着讲道
本章未完，请点击下一页继续阅读！