沈望慌忙道：“不是巡抚大人下的令。巡抚大人当时不过品论了一句‘小子不知天高地厚’，就……嗐，总之黄元是着了人的道。”
林春听了狐疑，又问不出什么来。
又闲话一会，沈望二人始终不见杜鹃，便坐不住了，遂告辞。
等他们走后，林春去了杜鹃房中。
只见她正坐在桌前，手握一支鹅毛笔，奋笔疾书。
从他这个方向看去，看到的是少女侧脸的轮廓，曲线优美，在他眼里就是天然一幅图画，落纸即成。
“写多少了？”
他笑着上前，比刚才见客时，神态轻松随意许多，一边弯下腰，将手肘撑在桌上，手掌托着下巴，略歪头看她写的文字。
杜鹃忙放下笔，转脸问道：“可问了什么消息没有？那两个人怎么样？”
林春目光闪闪地看着她道：“老是问你，跟我打听你的事。”
神情和口气都很不满。
杜鹃听了一愣，随即瞅着他笑起来。
她记起前世看过的一部青春剧，一个中学班主任告诉学生，说青春期的少年男女爱关注异性是正常的。当时剧中有个男孩还戏谑地问同伴“正常不正常”，惹她笑了一场好的。
她便决定教导他，别把所有人都当坏人。
“少年见了好看些的女孩子，一般都会这样。”想想又补充道，“这就是书上说的‘少年慕少艾’，乃人之常情。”
林春垂眸道：“那也不能第一回见面就这样。”
杜鹃又噗嗤一声笑了，觉得他这一刻很孩子气。
林春却不管她笑，去隔壁将任三禾也请来了，把刚才和沈望二人的谈话一一都告诉了他们。
任三禾立即给他们进行分析。
此后两天，杜鹃和林春窝在房里翻书阅典，整理出一份详细的辩论稿。为此，任三禾还去书斋买了不少书过来供他们参阅。
还是老习惯。杜鹃边整理边给林春讲解。
她原本就是语文老师，所以教给林春和九儿的数学等都不太系统，只凭记忆教学；这语文就不同了，正是她的本行。又觉得林春此时到了学议论文的阶段，因此逐一讲述行文答辩规矩，如何提出论点，引出论据，进行论证，又如何在讲述的时候抑扬顿挫，力求振聋发聩、震撼人心。
“以前没教你这些，因为就是个框架，你知识面不够，阅历不够。写了也写不精彩。现在差不多了。就是将所有的知识融会贯通，
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