头脑中不断在想，自己刚刚建立的“高中数学”技术项，如果与这种人过招会不会快速提升自己高中数学的等级呢？杜公平无限期盼起来。
口水不由自主地流了出来。
高三的分班，虽然原来的班主任老师已经进行了通知，但在教学大楼的一楼公布板上，还是对毕业班和升学班的分班情况进行了公布。原来的三个班130多人被分成了2个毕业班和1个升学班，最行选择上升学班的不足40%。也就是说一年以后，学校至少会有60%的高中毕业生走上社会，像他们曾经的父母一样成为普通的国民一员。
杜公平这学期的班主任叫高田参男。一个外号叫“机器男”的家伙，以死板和严厉著称。是一位传说中非常可怕的班主任老师，他的课上和班级必须严守纪律。不过对于学习好的学生，他还是会十分人性地网开一面。和杜公平一样选择升学班的原班同学也只有12个，而里面关系真正与杜公平还算不错的，只剩下和自己有共同游戏爱好的大川健。于是两人便自动结队，走入了属于升学班3年级3班的教室。教室门口有班主任老师早就编写好的座位表，在这张座位表中，杜公平竟然是和一个明日花如雪的女孩是同桌。
杜公平头脑中飞速运转，竟然完全没一个叫“明日花如雪”的女孩印象，于是好奇心大胜，拉着大川健就问道，“明日花如雪！你知道她是那一个班的吗？”
大川健的头摇得和波浪鼓一样，“我竟然完全没有印象！这完全是对我包打听良好声誉的巨大挑战，我绝不允许这样的事情发生！”
大川健飞速地冲了出去，与原来别班相熟的狐朋狗友们好一阵打听，竟然大家都不知道。虽然大川健回来时没有带来杜公平想要知道的信息，但是却带来了一大伙对杜公平崇拜有佳的游戏直男。这伙人对杜公平的佩服竟然主要原因是杜公平神灵一般的游戏操作技术，以及曾经与维京海盗战队element交过手的神奇经历。并以此为这次会议主要话题，大家进行了激烈且快乐地交谈。杜公平毫不保留地将自己反恐游戏中的操作感悟和特殊操作贡献出来，与大家分享。一时间，几乎所有人都立即将杜公平崇拜得不了不了的。
这种快乐、巨烈、混乱的交流活动最后并不是以班主任老师的到来而结束，而是因为一个女孩的到来而突然结束的。
那是一个大家交流旁若无人的情况下，一个校服女孩来到了紧坐在杜公平的大川健身边，声音冰冷地说，“起来！这是我的位置！”
这种情况下，被
本章未完，请点击下一页继续阅读！