办随营军校，制定各种《操典》、《条令》。这样，某家哪天不再带兵了，这霹雳水军也能保持如今的战力，成为护佑国家的柱石。”
王炎定定的看着这位比自己还小几岁的将主。
陈德兴制定的各种《操典》、《条令》，在他这个内行人一看就知道是好东西了。训练作战，行军扎营，保养器械，照顾伤员，防治疫病，储备物资，纪律监察……林林总总的琐事，都用最通俗易懂的文字写成《操典》、《条令》，下面的军官只需牢记照做，就能把兵带得井井有条。但是大义教官团和刚刚出现的复兴社，在王炎看起来似乎有些多余。带兵打仗嘛，最要紧的还是赏和罚，将恁般多的道理有甚用处？就算能忽悠一时，也不可能长久，不值得花太多精力的。
陈德兴似乎明白了王炎的想法，笑吟吟的对他道：“安国想来不知大义教官团和复兴社的作用吧？不若这样，从现在起，你就担当准备教官和复兴社准备社员，去亲眼看看教官团和复兴社是如何做事，如何让俺的霹雳水军与众不同的。”(未完待续。。)
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