单位，连这些人的伙食都拿不出来！
而反观某些建筑学院，一些专业早已人去楼空，哪里还有往日郎朗的读书声？
火车上，几辆临时加车的车厢当中，一名名教师正在为学生们训话。
教师赵：“同学们！大家听我说！这一次大家可能会被分到不同的施工段进行学习、作业，有的可能苦一点，有的可能累一点，但无论如何，大家都不能抱怨、不能临阵退缩，更不能消极怠工！大家出去，就代表了我们学校的脸面，也是巴蜀的脸面，更是我们个人的脸面....”
....
教师钱：“各位同学，你们从学校走出去，参与到惊九工程这么大的项目当中，你们应该感到荣幸！纵观整个人类的文明的历史，这样的工程都是极少的，我们能参与进去，已经是三生有幸！我们过去的前辈，我们未来的后辈，不知道多少人终其一生都碰不到这种工程，碰不到能有如此大的平台来施展自己的才华....”
....
张锦秋：“出发之前，我有看过地图，惊九铁路想要贯通南北，必然要经过长江，而经过长江必然会从这个三省交界之处跨越过去！”
“而想要跨越这段，必然需要修建一条八千米的桥梁，这一次，我们无论如何都要参与到这座桥梁的建设当中去！大家有没有信心？”
“有！”
“有！”
“好！这样我就高兴了！我们这次主要是去学习，多听，多看，多感受！多把别人的东西，变成自己的东西！”
“老师！为什么会从这里跨过去？其他地方有更短距离的选择啊？”
“因为这里是三省交界之处，从此处贯通能极大的促进三省之间的联系和往来运输，如果主持这个工程的人眼光足够长远的话，一定会是在这里动工，而且还会顺带修建一条公路！”
“可是老师，如果不走这里呢？”
“那我们就要求他们走这里！有跨越长江的造桥技术，不会差这两三千米！”
.....
与此同时，西江省，九江，以及周边二省的头头们凑在一起，研究九江大桥出工出力的细节问题。
新冶虽然主持修建，但只是出钱和技术，人力和物力能地方出的地方出，地方搞不出来的新冶出，当然，地方也不白出，有粮食拿！
九江长江大桥牵涉到三个省的利益，三省都积极主张修建，这才能和和气气的坐在一起谈谈。
若是换成
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