半年了。可是谁知道这下半年的时候刚开学，吴校长亲自上门来给自己带来了两个转学生。这属实是让他有点意外。
毕竟，这根本就没有通知过他啊！连个心理准备都没有，直接就给带了过来。是，他确实得承认，自己年纪在琅琊一中里算是年轻的，资历浅，可是也不至于这么欺负人吧。
就说那两个学生，叫余卿的那个女生不用多说，长得好看，学籍档案里面的成绩从小到大都是极好的，没的说，山海市第一中学的顶尖学生。就说说那个叫沈度的，学籍档案上面都是什么狗屁不通的成绩？
从小学开始，到整个初中，都是什么成绩水平？他也就纳了闷了，这样的破烂成绩，得是交了多少钱才能够说动吴校长开的后门？还来自己班里面，真就不怕自己跟不上课程进度吗？
气的他当时送学籍档案的时候，看到初中就没再往后看。前面都成了这个样子，还有什么必要接着看下去？这是嫌弃自己的时间不够浪费了吗？
虽然得知沈度成绩之后的杨宇一直是郁郁寡欢，但是他这班主任，自然是有着老师的师德在的，相处的时候，对沈度的要求，也就比寻常的学生们稍微严格了那么一点点。
这会儿他和语文教研室的老师们批卷子，心里隐隐担忧。就生怕这个新转来的沈度，这小子给自己掉了链子，拉低平均分的事情，他已经基本上躺平接受了。可是，总得有个限度不是。
千万别比其他的几个班低就行，毕竟以前的时候，二班都是遥遥领先。
弄的这会儿他改卷子都有点心不在焉的了。也不知道是从哪个考场分过来的卷子，让他这位教尖子班，批改尖子学生作业的老师看见，属实是提不起来什么太大的兴趣啊！
他负责批改的题目是最后的作文大题，半命题的题目，单单是一个立意方面就直接分得出来了三六九等。好多的学生都是那种千篇一律的写法，自己这个当语文老师的，看到开头都能够猜得到结尾。
好不容易遇到一个作文，不说别的，最起码字体就很赏心悦目，间架结构把控极好，带着几分锐气，看完这篇作文之后，他呼出了一口气，怎么形容呢，这个学生站在了命题的第五层。就连自己都没想到的层次。
打了一个59的高分。
至于为什么没打60的满分，打了满分得三个老师复审，一个月考实在是犯不上。到时候能不能批到一个比59高的分数还不好说呢，毕竟取加权平均。
等到改完这个作文之后，他就记住了一
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