颇有难度,像臣这种投笔从戎者很难精通武技。”
“哈哈。”我笑道,“君实,于百万军中取上将首级,的确是需要无敌之武艺,但这不是战争,特别是未來战争的必须之处了。各位爱卿,远的不谈,近的如我朝之孟珙元帅,在军中号称军神,虽说孟元帅的武艺也是颇为高强,但其军神的名声并非是他上阵斩杀了多少敌方大将,而是史爱卿所说的第一点和第三点,势和计。所以,朕认为军事大学的重点科目就在于第一和第三点。史爱卿,朕问你,你以为昝万寿可以胜任一方主帅吗?”
史岩之道:“臣明白陛下之意,昝万寿如能经历战争的磨练,是完全可以胜任的。”
“恩,不错。君实,那昝万寿和你一样,也不谙武艺。自古以來,大多数名将并非以武技见长,你原先在扬州军中,也该知道李庭芝的武功在淮南东路并非上上之选吧?”
陆秀夫道:“是,陛下,单以武功而论,姜才才是扬州第一。”
“如果一对一,就算再來几个李庭芝也不是姜才的对手,但是双方各领一支部队,那姜才所部则万万不是李庭芝部的对手,是这样吧?”
陆秀夫喜道:“是,陛下,臣明白。”
身为一介书生,陆秀夫却一直希望有朝一日可以领兵杀敌,但苦于自己毫无武艺,只能从事军中参谋之事,听我这般说道,又想起未來战争的发展方向,这才茅塞顿开。
我想了想接着说道:“作为军人,而且是军中将领,通晓武功也是应该的,至少在身体素质上应该完全适应才行,针对武技之道,大学里需要设置,但不是作为主课,其教授就由御前侍卫担任。大学的主要科目是军事理论,首先是基础军事知识,这包括我朝军队的基本情况,如军队建制等;然后是军事理论,步军军事理论和骑军军事理论,这是军事学院的重点科目,理论课以讲解历史上的兵法为主,同时将历史上发生过的案列作为教材,通过开放式的教学方法,让学员们知道该如何灵活地去指挥战斗。”
史岩之问道:“陛下,何为开放式?”
“所谓开放式,就是让大家通过讨论的方式來了解战例,然后各自写出自己的心得想法,这点类似你教导昝万寿时候的方法。以爱卿之经验和后人的评价,再结合大家的谈论,最后由爱卿分别点评每位学员的想法,朕想会事半功倍的。”
史岩之点点头道:“陛下,臣受教。”
“恩,你们再想想吧,有沒有其他建议,也可以日后上奏于朕。欧阳建青,特别是
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