所以朱由榔要做的便是把这个生锈的体制缝缝补补，再培养一批人才把这个机器运转起来。
至于太子的培养朱由榔是坚持亲力亲为的。
有些皇帝忌惮儿子抢班夺权，故而三缄其口。
但是朱由榔不会。
一来他掌握着兵权，在将士们心中地位很高有着绝对的权威。
二来太子年纪太小，即便有这个心思也没有这个胆子和能力。
所以朱由榔可以放心大胆的向太子传授帝王心术，传授怎么驾驭群臣诸将。
朱由榔可不希望自己的儿子将来成为一个满口仁义道德的君王。
一直被腐儒教授很可能教成这个样子。
所以太子的教育问题朱由榔是要亲自过问的。
朱由榔不知道收复失地，光复天下要多久的时间。
也许五年，也许十年。
即便光复天下，如此严重的创伤也是需要时间去抚平的。
也许一代人就够了，也许需要两代人、三代人。
封建王朝的问题就在于一代两代英明的君主之后很可能会出现一些昏庸的君王。
他们会把大好局面毁于一旦，把祖宗积攒下来的家底败个精光。
然后出现一位雄才大略的君王收拾烂摊子实现中兴。
再之后又是一些昏庸的君王来败家。
如此循环往复。
朱由榔便是希望大明今后能够跳出这个模式。
这就需要系统的培养皇储，尽量让其呈六边形发展，不要有短板。
如此一来在优秀阁臣的辅佐下，不说开创什么盛世，至少能把大明国祚延续下去。
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