更何况周老师是宛都电视台的著名编导，前些天的电视专题《粮食丰收了，农民担心什么》，就是周老师策划的电视新闻作品。
这个作品影响非常大，省台甚至大华国电视台都有播出，我们宛都市的《宛都日报》也有全程文字版的报道。
周老师不但有丰富的新闻实践经验，高超的新闻视角，深刻的新闻洞察力，而且具有深刻的理论研究修养，今天晚上我们有幸请到周老师，请周老师给大家上一课，大家说好不好？”
“好……！”
“大家说欢迎不欢迎？”
“欢迎……！”
声音带着回音，震得教室嗡嗡响。
周道面带微笑，即便是上一世他已练出了臭皮不要脸的功夫，听了郑挺风肉麻的介绍，自己也觉得有点……爱听。
他说的还是我吗？这分明就是夸一个笔如巨椽，目光如炬的新闻界巨擘嘛！
而这个郑挺风，当辅导老师亏才了，简直活脱脱一个传销头子。
即使合法的当一个营销导师，也是合格的。
然而……
我一个没读过《新闻概论》的重生者，给人家上新闻课，这不是误人子弟？
周道虽然内心翻腾，但并不是不想讲，而是想着如何讲。
回想自己的演讲经验，也就是在渔城某公司年末业绩大会上的发言，一个穿越两个世界的人，什么风浪没见过，还怕站在讲台上说几句？
最重要的，雷大姑奶奶快到课间休了吧……
嗯，因为新闻班里闹的响动太大，其他班里的学员都纷纷围了上来，窗户、门口都围上了人，人们交头接耳，但目标只有一个，盯着讲台上的周道。
这种感觉，约等于明星演播？
周道咳了一声，清了清嗓子，想着如何开场。
新闻，这门学问理论研究太深，况且，理论就是把简单的问题复杂化，把一句话能说清的绕着弯说半天，周道没读过这类专业书籍，不能从这方面展开。
而且，你要是讲人家课本上的东西，人自己不会读？人自己不认得字？还要听你叨叨？
只有讲点别人不知道的东西……人家才愿意听，郑挺风才觉得拿出一百块课时费不亏。
新闻过去的历史，咱才疏学浅，顶多像在省城一样讲点新闻历史的八卦，作为一个白板糊弄一下看惯新闻理论的人还行，在这里讲，万一有学员说，老师你讲的我听过了，那就尴尬了。
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