“这得看你的炕打算砌在哪里。”
张幼玲带着周想看看自己的屋子，叫她给自己意见。
周想看完，说道：“你这就只能烧炕，不能连灶台一起了，我那个是因为在锅屋里，所以多个灶台出来，做饭也方便。”
张幼玲点头，这屋的炕确实只能烧炕，多个灶台多难看。
周想给她指出炕安在哪里，烟囱就在哪里，烧火口留在哪里。
并且给画了插烟板和烧火口的封板图纸，叫她自己找铁匠打制，然后根据火炕尺寸预算了材料。
周想和凌然离开后，张幼玲跟李耕学说了在周家的事情。
李耕学也觉得周想目前不跳级挺好的，稳扎稳打基础才好。
周想到家时，天都黑了，这次周父没有再说什么。
饭后洗漱完毕，周想赶紧进入空间里，把今天学的都复习巩固一下，并且把理不顺的问题题出来。
再从那些大学课本里找问题，抄下来。
因为会了这些知识，再次翻看大专大学的书本时，不会有看天书的感觉了。
从头看了一遍课本，把又发现的新问题炒写下来。
待第二天，再次来到李校长家，带了两个笔记本。
因为张幼玲叫周想不用准备早餐，直接过来吃，所以周想也没做家里的早饭。
和凌然到了李校长家时，张幼玲正在跟面团奋斗，李石朋看到周想，高兴的喊道：“周想，你快来帮忙，我妈不会做那个大饼。”
周想看着歪歪扭扭的面片，洗洗手，接过张幼玲手里的擀面杖。
“张校长，让我来吧！”
张幼玲只好让开，“那我先炒土豆丝。”
李石朋不让，“妈，你就熬粥就行了，你没炒过炝炒土豆丝。”
张幼玲恨不得拍死这个坑娘的儿子。
周想失笑，“行，张校长，你先熬粥，然后把灶台锅小火烧热。”
周想就着那歪歪扭扭的面片，撒盐，擀盐，到油，拎起面片粘油，直到面片正面都粘满了油，把面片划开四片，摞起来，再四折。
撒干面在面板上，轻轻的擀开面团，直到薄到大约两厘米厚，放入烧热了的灶锅里，盖上盖子。
灶台边烧火的是凌然，他已经熟悉周想说的什么火烧成什么样。
张幼玲目不转睛的看着周想的熟练动作，一看就知道是经常做家务的孩子。
待周想做第二张时，张幼玲
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