兴趣追问：“太子此言让老臣略有不解，不知太子能仔细说说。”
太子迟疑了下道：“既然老师问，学生自当回答，如学生说的不好，还请老师指点。”
见孙承宗抬手向自己示意，太子心中组织了下言辞，这才开口道：“汉末乱局在学生看来早在灵帝时期就埋下了，灵帝继位后重用宦官，提拔信用十常侍，兴起二次党锢之祸。灵帝好大喜功，大兴土木兴建宫室，不顾国力奢靡享受，更为敛财公开卖官，以至史治大坏。在地方，灵帝因为黄巾叛乱废史立牧，这么做虽起到了平定叛乱的效果，可也埋下了军阀割据的祸根，之后汉末大乱，军阀林立实从灵帝而起，所以汉实亡于灵帝，而非献帝。”
听着太子这回答，孙承宗眼中精光闪烁，他没想到太子小小年纪居然有这样的判断，仅此就超出了大部分人了。
太子继续道：“其实灵帝死后，大汉还是有机会的，少帝登基法理正统，还有何太后和大将军何进辅助，如能稳定朝政，未尝不可拨乱反正，等中枢稳定后让地方休养生息，再陆续把地方的军权收归中央，不出数十年，大汉就能恢复元气，甚至中兴。”
“可惜灵帝所托非人，他既然知道何太后和何进同宦官不和，心中也想立刘协为帝，但遗诏却仅只是托付？而且这遗诏还给了同何进不和的上军校尉蹇硕，蹇硕手中有了这个东西如何能不起异心？如此引发了争斗。”
“依学生来看，灵帝这番安排可谓荒唐到了极点，作为君王当断不断反受其乱，从而埋下祸根。学生不免得想起了当年万历先帝之事，万历先帝当年也想立福王为太子而不是光宗，但最终为大局考虑依旧选择光宗并非福王，暂且不论两者何人继承大统能力如何，但以皇嗣而言，皇位继承制度乃国家根本，为君者在这种时候犹豫不决，国家如何能不乱？”
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