师范学校的篮球场有六块，说起来这真不少了，但即使这样一到周末还是有些紧张，打篮球是师范男生度周末的主要方式，踢足球的也有，但远没有打篮球的多，这里的原因倒不是同学们都不爱足球，而是觉得踢足球不如打篮球简单易行。首先踢足球必须要穿足球鞋，不像打篮球只要是运动鞋都是可以的；其次踢足球太脏衣服，足球场没有草坪，碳渣场地都是不错的啦，但是一跑起来还是满身灰尘，而篮球场地是水泥的，就干净多了；第三中国足球没有最差只有更差的大赛成绩，也降低了同学们踢球的热情，都觉得国足的水平这么差，我们离国足还有一大截的差距，那还凑这个事干嘛啊。
当然踢足球的人还是有的，不过踢来踢去还是那几个人，队伍很稳定，他们是真正的球迷。
同学们打篮球正常都是打半场球，三对三或四对四，人多场地少，这时就只能接台子，假如十个球一局，那么一局结束，没有进十个球的那一方四个人就下来休息，再换四个人上去。于是篮球技术好的自然是大受欢迎，大家都喜欢跟他一起打，这样就可以长时间的站台子。
马飞扬的篮球技术经过大半学期的操练，早已是今非昔比。他打球模仿的对象是乔丹，也是攻击型的后卫，自从那次在电视中看到了乔丹打球的集锦，他真是喟然长叹，原来打篮球还可以这样美的。
从此便下定决心要打像乔丹那样的篮球，他开始苦练运球，因为神出鬼没的运球技术才是乔丹篮球美学的基础。现在看马飞扬打球，正是应了那句话“功夫不负有心人”，他在篮球场可以说是挥洒自如游刃有余，那篮球仿佛已成为他身体的一部分。而更难能可贵的是马飞扬打球不独，他愿意分享球，喜欢把球传给位置更好的队友。于是马飞扬一到球场，即使人再多，也是有场地的。
这一天和他一起打球的是三年级的同学，对方都是来自校外的，师范学校一到周末，校外的人也能过来打球，他们一共打了七局，马飞扬一方赢了五局。这些校外的人都是成年人，球打的都不错，知道师范学校的篮球氛围好，都喜欢在周末的时候来打球相互切磋一下。今天打完休息，他们都直说“小马，球打的不错”。三年级的三位同学自然也是非常佩服，篮球一下就拉近了他们之间的距离。
在场下休息便聊了起来，无非是说一些NBA的篮球怎样怎样的厉害，哪些球星又有哪些趣闻这些无关紧要的话题。
忽然一个瘦点的学长问胖子学长：“你们班准备保送谁的？”那胖子学长答道：“我
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