场。
除了苏牧。
也不一定是单单除了苏牧。
毕竟如果家里有矿，或者已经放弃的人，高不高考区并不是很大。
但至少。
苏牧现在的心绪真的很平静。
高考的考场安排都是打乱的。
除了潜北中学之外，还有其他五六所高中全部都临时被征用为考场。
苏牧和颜小珂的运气都还不错，分配考场的时候，虽然说不是同一考场，但一起被分到了潜北中学。
班上还有一部分同学则运气稍微差一些，需要去理工附中或者另一所差点的普通高中进行考试。
本来苏牧是想跟家里人说，这场考试他自己一个人就能行。
结果没想到，自己的父母特意在单位请了假陪考。
就连颜小珂的父母也全部都请了假，一大家子聚在了一起。
检查完毕一系列的装备，苏牧和颜小珂默默的走向了考场。
趁考生的人群流动中，苏牧轻轻的握了握颜小珂的手，给她加油。
九点整，随着一阵熟悉的清脆铃声，语文考试正式开始。
首先照例是三道阅读题。
《论鲁迅文学在现代文化中的影响》
《图书档案保护手册》
《关于酸雨的形成方式》
三道题目都是节选，除了最后一篇文章有一个简答题外，其他的全部都是以选择题的方式考察。
苏牧微微的扫视，很轻松的找出了题目中的正确选项和错误选项。
这些题目其实考察的就是学生们的细心程度，对于经历了这么多场高难度竞赛的苏牧而言，无疑是送分题。
数学物理上那些密密麻麻的数字符号，苏牧有条不紊的分析清楚，这些有着具体语意的方块字摆在一起，自然是一点难度都没有。
只是关于第三篇文章，苏牧稍微皱了皱眉头。
因为《关于酸雨的形成方式》是一篇科普文。
估计应该是选自某个平民向的科普文章。
里面说的一些内容也不能说错误。
但是里面的某些描述，苏牧怎么看怎么都觉得有些奇怪。
当然，最终他还是按照出题着的思路给出了答案。
像这种题目，一般直接找到原文中的原句摘抄下来就行。
做完阅读题，然后是文言文阅读以及古诗词填写。
“唉。”
本章未完，请点击下一页继续阅读！