雅帝国。”
“可以说——没有邓佳尔那时的挺身而出，就没有现在的布列颠尼雅帝国了。”
“那时的邓佳尔甚至还有着一个称号——‘布列颠尼雅帝国的保护神’。”
“而邓佳尔也因为护国巨功，成为了日后的第14位统合骑士。”
“邓佳尔虽然保住了布列颠尼雅帝国，但却没能保住布列颠尼雅帝国的庞大版图。”
“在伊尔莎陛下治下所占领的所有土地几乎全部失去，只剩下部分‘原罗林帝国’的土地。”
“奋斗了这么多年，我国的疆域又重新缩回了大陆的西部。”
说到这，历史讲师重重地叹了口气。
“真的是很让人惋惜啊。”
“如果那时‘军神’没有失明就好了。”
“如果‘军神’苏诚那时没有失明，说不定能够帮我国保下更多的疆土。”
历史讲师的话音刚落，讲台下便有一名学生举手说道：
“老师！‘军神’苏诚在我国遭遇了这种危机后在做什么啊？”
“他能做什么？”历史讲师苦笑着反问道，“他那时已经双目失明，什么事也做不到了，所以在我国濒临崩溃时，他一直待在潘德拉贡，和他的家人们过着平静生活。”
“不得不说——‘军神’苏诚的眼睛真是瞎得及时啊。”
“他的眼睛一瞎，自此之后什么乱七八糟的事情都不用再掺和了，可以平平淡淡地安享余生。”
“而他也的确是就这样过完了自己的余生，在皇历352年，已经年老的‘军神’苏诚因病去世。”
“而他的家族——莉雅公爵家，也一直延绵至今。”
“同学们，听完我刚才的那番故事，你们有什么感触吗？”
“我们要像‘军神’苏诚一样，在紧要关头瞎得及时。”
这名同学此言一出，立即引起了堂内的哄笑声。
就连历史老师也没好奇地说道：
“瞎说什么呢！”
“我刚才所讲的这通故事，蕴含了一个相当深刻的道理。”
说到这，历史老师的表情渐渐严肃了起来。
“光靠武力，是没法治好一个国家的。”
“伊尔莎陛下崇信武力，对待什么事都用武力解决。”
“其下场，就是这样——死后，靠武力强撑起来的国家立即崩溃了。”
“希望在座的大家，以及……现在的我国
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