从记事起，娑娜就知道自己和其他的孩子不太一样。
修道院的嬷嬷发村里买的甘蔗糖的时候，其他的孩子会哈哈大笑，她也想笑，张开嘴巴却什么声音也发不出来，那个时候她是同龄人口中的怪胎，没有人会跟她玩，
如果嬷嬷要修道院的孩子们分成两组做游戏，另一组一定是她一个人，而她面对的往往是另一个小组的古怪眼光，亦或是几声压抑的低笑。
当其他的孩子因为调皮被嬷嬷训斥的时候会哇哇大哭，而她却从不知道哭出声来是什么滋味，不仅仅是因为她从不会惹嬷嬷生气，还因为她不想体验哭泣。
娑娜不敢赌自己会不会哭，所以她是修道院里最乖最乖的孩子。
不会笑就已经让她沦为异类，如果连哭都不会的话，她害怕自己失去最后的温暖。
这温暖来自于收养她的老嬷嬷，这富有耐心的温暖不仅仅为她保留了被许多人觊觎的叆华，还教会了她什么是爱，
如何去爱，又如何被爱。
于是她明白了，温柔的笑容是治愈人心的良药，她并不需要开口说话，不需要哭，不需要笑，别人也一样可以认同她，喜爱她。
在嬷嬷无私的爱中，她逐渐得到了同龄人的喜爱，不知道从什么时候开始，她成为了修道院里最受欢迎的孩子，就算是再桀骜不驯的顽劣男孩，在她的身边也会尽其所能地展现礼貌和温柔，
不是因为别的，正是因为她会一视同仁地爱每一个人，无论是伤心还是喜悦，亦或是想说又不敢乱说的小秘密，修道院里的孩子都会第一时间来找她倾诉，这个时候，令人难过的‘哑’成为了她受人喜欢的地方。
正如嬷嬷所说，待世界以温柔，世界回以微笑。
能有这样的生活她已经很知足了，上天却尤为厚待她，当嬷嬷从别人的手里为她找回叆华的那个夜晚，她在嬷嬷温柔的眼神中，第一次奏响了伴随着自己来到修道院的唯一伙伴。
别人无法拨动的琴弦在她的手中仿佛有了灵魂，她的人生第一次有了微笑之外的说话方式——当指头拨动叆华的琴弦的时候，她能感受到自己的思想和情感融入到了琴声之中。
她第一次体会到了放声大笑，又第一次明白了放声大哭的感觉，在那个夜晚之中，嬷嬷和偷偷躲在房间外的孩子们听到了她隐藏在琴弦之中的声音，陪她一起笑，又陪她一起哭。
她奏响了没有人能奏响的弦乐器，她用音符证明了叆华为什么会被她的父亲或母亲与她一起丢
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