这一次，轮到章琴为徐盛解说了。
两人互为“学友”。
学友，即学习上的朋友，在这个时代有着新的含义，即不同专业之间的两个人凑在一起，互相教导。
徐盛的专业是电气工程及其自动化。章琴的专业则是软件工程。两人凑在一起并非什么天赐良缘，纯是在校论坛上发贴找的。
比如：“本人大几XX专业，在以下课程较为优异……，诚寻XX课程优秀者，互相教导，有意者请联系……”
这种行为在大学内已渐成风气。
在人们热衷于追求力量之时，如此风气其实并不怪异。即使天地元气复苏了，科技的力量并没有消失。枪炮、装甲、导弹仍然能令许多人跪下；知识、技术仍是决定人类存亡，社会进步的核心力量！
徐盛也渴望着觉醒异能，或修炼出真气。
但三年来，没有异能眷顾他。学了一门不知有否残缺的八极拳，效果也仅限于强身健体。既然如此，作为普通家庭出身的普通人，徐盛只能更加努力，将心思转至科技之路上，希冀掌握更多知识。
内心中也在渴望，幻想自己能在机器人（人工智能）、外骨骼装甲等领域有所成就。要这知道这类东西，不仅在力量上足以争锋于武修士、异能者，也能在商业、工业等领域开创一番大局面。
君不见，在那些小说、电影所描述的超凡世界中，绝大多数力量者，还不是在为资源卖命？为资本打工？为权贵折腰？
当然，想踏上科技高峰，以技术引领时代，很困难。
但徐盛愿砥砺奋进。
一学一教，时间渐渐过去。
“啊……！”
“有人着火了！”
突然，附近蓦然响起数声惊叫，沉迷于学习的两人被惊醒过来，抬头看去，只见仍有不少人的体育场上，在看台下不远的地方，一个男学生脸上正燃烧着黑红色的火焰！
他双手举起，惨叫不停，踉跄乱走。
“快来人啊，救救他！”
一名长发女生惊慌大叫。
附近的人在惊散，有人取出了手机，开始拔打电话。
远处的人在飞快跑来，堵在十来米外。
章琴将手中的笔猛地往硬板上一拍，又迅速移开硬板，“我去看下。”说着，人已跳起，踩着台阶向下方奔去。
这姑娘是警察的女儿，正义感很强！
徐盛也站了起来。
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