过的效果非常好，用非常典型的例子，不仅仅能有助于学生理解词汇，更能举一反三。
而且，她也不着急给她们讲授做题技巧，毕竟孩子们还没有达到一定的水平。每个被她辅导过的学生，都会在快结束的那几堂课上，才能学到她的“精华”，这也是其他老师一直都想知道小莱授课“诀窍”的原因。有的老师，口语可能不行，有点“中国味”；有的老师可能很擅长讲解语法知识，只是她没有考虑过孩子们的真实感受，因为她们不想这么枯燥的听课。
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