迟风居然也趴在桌子上，听课呢。
赵妤乐：！！！！
这一定是个梦，她肯定还没醒呢。
赵妤乐摇着头，转回去闭着眼趴在了桌子上。半分钟后她睁开眼，……她若姐居然还目光如炬的盯着黑板。
这下她终于不得不接受这个事实了。
她若姐真的要和生物培养感情了。
到了第三节课的时候，赵妤乐又发现她若姐不仅要和生物培养感情，居然还要和语文培养感情，她这妥妥的想与学习谈恋爱呀！
元若若是真的下定决心好好学习了。
只是，前两节的生物和语文她勉强能听懂些，不懂还可以背背，第四节课的化学她就彻底跪了。
像听天书一样，完全听不懂。
即便是这样，她还是规规矩矩的记了一节课的笔记。
元若若的长相很出众，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话一般，她不说话的时候文文静静的，一看就是好学生。
因而几乎所有任课老师第一次给高一十三班上课就留意到了这个女孩子。
对她的第一印象还都很多错。
可越到后来他们就越是深刻的体会了人不可貌相这个词，他们都被她漂亮的外表骗了。
初期对她报的希望越是大，他们就越是后悔，越是对她失望。
石老师每天听到不是“你们班元若若可得好好管管上午第一节课就开始睡觉。”就是“你说元若若挺聪明得脑袋瓜怎么不用在学习上？”诸如此类的话。
石老师每每听到这种话除了叹息也就只剩叹息了！
然而今天却不一样了。
第二节课下课，生物老师一进教室就忍不住对坐在座位上的石老师说：“元若若这节课表现很不错，一整节课都规规矩矩的坐那听课，我怕她是看着我愣神呢，还特意问了她两个问题，诶，没想到她还都答上来了。”
石老师笑笑有些没底气，“害！这孩子做事三分钟热度，要能保持下去才行。”
生物老师点点头，“说的也是，不过有进步就值得高兴，回头都多鼓励鼓励，我觉得这孩子吃软不吃硬。”
“那倒是！”
石老师表面上不以为意，心里却抑制不住的开心。
夸他的学生，比夸他还让他心情愉悦。
心情愉悦的石老师大课间看着同学们做广播操，明明还是有人偷懒，动作不标准，他都觉得怎么看怎么可爱，一点都
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