这家店的第一批顾客。
只是yys越来越好，但是经过了一年的自己呢。
周端摇了摇头，看了看手里的礼物。
越来越好，一样的，周端暂且卸下了心里那说不清道不明的感觉，准备迎接自己接下来的学习。
只是在周端看不见的对面广场上，一个手里拎着塑料袋的女生，也在看着那家隐没在绿树中却又分外明显的店。
但是在她的瞳孔里，并没有周端的身影。
磁浮车五分钟的路程，这就是河谷高中离星河湖中心的距离。
站点刚好在学校外面，右拐就是校区。
进校园需要验证生物芯片终端，通过vis半生物智能机械人和人类搭档保安的检查后，周端并没有去寝室或者教室，而且直接去了老师办公室。现在的生物芯片可以直接灌输知识的形式在某段历史时期差点对老师这个职业造成了严重的冲击。
生物芯片是个体本身神经元克隆作为核心研发的外生物组织，兼具大脑的记忆和信息储存分析理解等功能。
但是其本身的供能还是人体本身的生物电，按照现在普通人大约一百络每秒的供能，除去身体必备，可以有百分之五十左右用于芯片。
这就导致了芯片的利用是有限的，而且生物芯片中的理解功能是大脑的机械化过程，而不是潜意识。
曾经那些在生物芯片内下载了庞大资源库的人，幸运的一部分卡在了信息解锁的某阶段，症状也只是失眠，无法入睡，倒霉的直接烧坏周围的脑组织。
所以说，老师的重要程度在那之后反而更上一层楼。
数学办公室在三楼，恰好在十班旁边，而余微微，就在十班实验班，对周端来说数学办公室其实差不多是能不开就不来，可惜老程的话还是要听，不然一个曲面函数扭曲现实让你特异化就很丢人了。
老程曾经在开学放下过豪言，把一道曲面现实交汇点的坐标放在后面黑板正中，以此为原点，凡是不守纪律的同学，都会被原点拉伸成若干个连续曲面，如果有同学可以解开，那么老程也不会管大家这个月的卫生纪律，但是因为曲面坐标还没学，现阶段即使是周端也是解不开的，解不开就说明还是要生活在老程的统治下。
而且，高中不学曲面方程的好吗，就这样两个月过去，已经有五六个同学中招了，身体内核在原点的引力下保持稳定，但是外形扭曲怪异，大多体现在手脚扭曲。
不用说这肯定是老程安排的，还算是照
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