江挽的学习已经到了如饥似渴的地步，上课的时间是三点一线，宿舍课堂图书馆，每天上完课以后，在图书馆的时间是最长的了。图书馆也成了她和清风一起相处时间最久的地方。
现在每天早饭两个人都是在一起吃，吃完了以后，分别到各自的班级去上课，上完了课还是要在一起吃饭，吃完了饭以后，一边散步，一边就会来到图书馆，按照老师布置的书单子，把那些参考书一一的列出来，在图书馆的阅览室里，一边看书，一边做着笔记，有时候还要制作一些卡片，这种学习的生活既安静，又很充实。
有时候两个人不会同时到图书馆，如果有一个人时间耽搁了，那么先来的那个人，就会给她占一个座位，等到后来的人，到了图书馆以后，静悄悄的借完了书，然后蹑手蹑脚的来到那个人的旁边，用眼神交互一下，然后就静静的坐在旁边看书做笔记。
来图书馆的路上，或者是从图书馆回去的路上，是两个人交换学习心得的最佳机会，江挽也有一些问题拿出来和清风一起探讨，那都是一些学习方面的问题，你比如说形声字的偏旁部首，有着很多的意义，有时候是象形的，有的时候是象相声的，对每一个具体的字来讲都是不一样的情况，探讨起来也确实是很有意思。
对文字学的研究是文学院学生的基本功，所有的文字对于她们来讲都是构建她们文学殿堂的材料，要想把自己的作品，创作的更加宏伟美观一些，就必须在文字上多下功夫，除了一些抑扬顿挫的声调以外，一些词语的搭配也是特别的讲究，特别是现在网上出了很多网红的词，这些词语创造的都很巧妙，如果你不是在网上经常聊天的话，那些词语所代表的意思，你根本就看不懂，因为那些日子已经完全脱离了她表面的意思。
两个人关于网络语言的讨论，进行的十分的热烈，清风偏重于接受这种现象，虽然这些文字和普通的文字学有很大的差别，如果脱离网上那个环境，那么就完全失去了她的意义，当然有些人也把网络语言用于平常的生活，那都仅限于网友之间的生活谈话，不然的话，大家是很难弄懂她的意思的，但是这些现象已经存在了，存在就有它的价值，对于网上语言不能过于苛求。
江挽对这些语言现象是基本不接受的，我们的汉语语言的基本常识，是经过几千年锤炼出来的，用一些网络上的习惯用语，特别是一些外国的舶来品，把原来很优美的语言环境，弄的是一团糟，对于这个年轻的女诗人，对这种现象是完全不能够接受的。所以她在写作的时候，完
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