所特有的韵味儿，所以姜沫和廖青儿不知不觉便陷入了“情网”。
对于钟南来说，一切都很好；可是对于首辅大人王家屏来说，一切都是越来越糟。
作为时任首辅，王家屏不能无视大臣们要求尽快册立太子的要求，每次和朱翊钧见面，他都会提及此事。只是皇帝却以张有德等人破坏了约定为由，决定暂时搁置“立太子”一事。
朱翊钧这种类似“耍赖”的做法，虽然很让人不齿，可是却实实在在地堵住了满朝文武的嘴——不是我不履行约定，而是你们违约在先，既然如此，我也就只有说话不算话了。
尽管失了先手，王家屏仍然不停地上疏。不光是内阁，其他大臣几乎也是隔三岔五就上疏一封，说的是同样的事情。其中又以言官体系里的各位官员最为执着，他们的奏折像雪花一样，发到朱翊钧的案头上。
又一日，给事中李献可联合其他几位言官，上疏朱翊钧，建议皇帝应当让皇长子朱常洛开始学习读书，并且对学习内容作了要求，几乎都是帝王应该学的东西。
李献可等人，虽然没有明着说要立皇长子为太子，可是其本质却是相同的——要是让朱常洛开始学*的相关知识，那不就是变相地立为储君了吗？
言官们虽然换了个说法，核心却没变，刚好这天朱翊钧心情不好，他便下旨，要治李献可的重罪。
次日，处罚李献可的御批到了内阁，沈一贯正待按照旨意草拟，王家屏却坚持封还。由于他是内阁首辅，沈一贯也就依了。
“封还”是指内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟，发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，也可以拒绝重拟，以原票封进。这也是明朝的政治制度里，比前朝先进合理之处，虽然依旧是“皇权至上”，但内阁对其却是有很大的制约作用的。
朱翊钧见王家屏拒不执行其旨意，气愤之余也只能从轻处罚李献可，将李献可罢免。经过此事，朱翊钧和王家屏之间的“裂痕”逐渐加深，到得九月，王家屏甚至以辞去内阁首辅一事来要挟朱翊钧。
原来，王家屏见他和其他大臣的天天上疏，换来的只是皇帝的“留中不发”，他也来了脾气，写了一封奏折，大意就是他身为首辅，上任之后一事无成，深感愧疚，请求皇帝另选贤能。
朱翊钧收到奏折后，召来王家屏，坦然承认了自己的错误，并且好生安慰了王家屏一番。如今这套内阁班子才搭起来几个月，皇帝当然不想又推到重新选人
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