所特有的韵味儿,所以姜沫和廖青儿不知不觉便陷入了“情网”。
对于钟南来说,一切都很好;可是对于首辅大人王家屏来说,一切都是越来越糟。
作为时任首辅,王家屏不能无视大臣们要求尽快册立太子的要求,每次和朱翊钧见面,他都会提及此事。只是皇帝却以张有德等人破坏了约定为由,决定暂时搁置“立太子”一事。
朱翊钧这种类似“耍赖”的做法,虽然很让人不齿,可是却实实在在地堵住了满朝文武的嘴——不是我不履行约定,而是你们违约在先,既然如此,我也就只有说话不算话了。
尽管失了先手,王家屏仍然不停地上疏。不光是内阁,其他大臣几乎也是隔三岔五就上疏一封,说的是同样的事情。其中又以言官体系里的各位官员最为执着,他们的奏折像雪花一样,发到朱翊钧的案头上。
又一日,给事中李献可联合其他几位言官,上疏朱翊钧,建议皇帝应当让皇长子朱常洛开始学习读书,并且对学习内容作了要求,几乎都是帝王应该学的东西。
李献可等人,虽然没有明着说要立皇长子为太子,可是其本质却是相同的——要是让朱常洛开始学*的相关知识,那不就是变相地立为储君了吗?
言官们虽然换了个说法,核心却没变,刚好这天朱翊钧心情不好,他便下旨,要治李献可的重罪。
次日,处罚李献可的御批到了内阁,沈一贯正待按照旨意草拟,王家屏却坚持封还。由于他是内阁首辅,沈一贯也就依了。
“封还”是指内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟,发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,也可以拒绝重拟,以原票封进。这也是明朝的政治制度里,比前朝先进合理之处,虽然依旧是“皇权至上”,但内阁对其却是有很大的制约作用的。
朱翊钧见王家屏拒不执行其旨意,气愤之余也只能从轻处罚李献可,将李献可罢免。经过此事,朱翊钧和王家屏之间的“裂痕”逐渐加深,到得九月,王家屏甚至以辞去内阁首辅一事来要挟朱翊钧。
原来,王家屏见他和其他大臣的天天上疏,换来的只是皇帝的“留中不发”,他也来了脾气,写了一封奏折,大意就是他身为首辅,上任之后一事无成,深感愧疚,请求皇帝另选贤能。
朱翊钧收到奏折后,召来王家屏,坦然承认了自己的错误,并且好生安慰了王家屏一番。如今这套内阁班子才搭起来几个月,皇帝当然不想又推到重新选人
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