“铃铃…。”铃声响起，语文模拟考开始。
语文老师陈丽云带着考卷袋进入教室，目光不由自主地放在周兴的身上。
高三二全班48个学生，相当自觉的将资料都收起来，正襟危坐，准备考试，唯独周兴的书桌前摊着语文练习册看的聚精会神，做着最后的努力。
一个成绩常年垫底的差生，突然变得这么拼命，如此紧张这次考试，鹤立鸡群，不是一般醒目。
真是一刻都不放松啊！都这个时候了还这么拼，早干嘛去了！
师生相处了三年，临近高考之际，陈丽云反而看不懂周兴了。
“考试开始了，相关资料都收起来，不然以作弊处理！”陈丽云特意提醒了一句，说完，拆开装考卷的档案袋，将里面的考卷分成四份分发下去。
周兴连忙收起练习册，开始考试。
没被系统附身之前，语文是周兴唯一拿的出手的科目，运气好的话还能考个及格。
经系统加持“卓越智慧”附加状态，重新复习之后，语文现在反而成了周兴最弱的科目。
卷子发下来，和英语考卷一样的三联页，题目很多。
周兴写下自己的名字，开始做题。
拼音，汉字，标点符号，词语，语法病句，有把握的填空题、选择题，周兴一一填上。
文言文阅读，文言句子翻译，背诵默写，古诗鉴赏，凭借着脑中记忆的海量知识，这些记忆类的题目，周兴一路过关斩将，迅速在考卷上填入正确答案。
尾页，关于科学类文章阅读，文学作品阅读，语言的运用，周兴认真阅读，仔细审题，耗时比较久一些。
搁置了几道没有把握，似是而非的题目，周兴开始写作文。
作文题目：梦想。
好吧！
不知道是不是巧合，这道作文题十分符合周兴此时此刻的心境。
毕竟儿时的梦想也是梦想啊！
被大科学家辅助系统附身之后，周兴有太多的“感触”需要一个渠道宣泄，就让这篇作文成为实现儿时“梦想”的宣言吧！
酝酿了一会儿。
周兴下笔开始阐述自己对“梦想”的理解，切身描写自己对“梦想”的体悟，在系统“胁迫”之下，不！是“协助”之下“幡然醒悟”为实现梦想而“努力”的奋斗精神。
这篇文章，周兴投入了全部“情感”阐述自己对于“梦想”的执着追求，文思泉涌，文章一气呵成。
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