道：“说起来，我还得多谢你们，不然昨天警察局那边，还真的难以摆平。”
等夏目良平重新坐下，才笑着接话道：“您说得太谦虚了，如果您报出您的身份来，他们还敢有半点为难您吗？”
笑了笑，萧奇喝着果汁，打量着远处的景色，漫不经心的道：“夏目先生赶着过来，应该是有其它的事情吧？”
“其实也没有其它的事情，一来是奇少您难得来日本，我想请您和夫人吃顿便餐，以表达我对您的谢意。”夏目良平道：“二来，我们日立确实是有笔生意和您谈。本来该是我们会长亲自过来的，但这两天他去了欧洲公.务，又因为我和您熟悉，所以会社才派了我过来，我可谓是如履薄冰啊！”
日本的成语很多都是和华国的一样，夏目良平能用英语解释出“如履薄冰”的字义，也算是有着很深的文化修养了。
萧奇是知道的，日本的教育和华国的完全不一样。
日本奉行的和欧美差不多，是精英教育。
华国的教育却是全民教育。
日本的孩子们，能读上大学的仅仅是小学生的十分之一，能在东京大学等几所帝国大学毕业的，更是少之又少。
但就是这群几乎很少的人群里面，出的全都是精英分子——不是萧奇替日本人吹嘘，那么多的诺贝尔奖项，以及世界各大科研奖项，都是这些人得到的，你能说别人不优秀？
然后，培育出这些精英之后，精英就来统帅那些普通的日本人，从而形成一个整体，达到富国强国的最终目的。
而华国的教育就是不管你有没有能耐，是不是读书的料，反正都要读大学，最好还读硕士。
原因只有一个，那就是有了文凭好找工作。
看出来其中的差别了吧？
日本人，或者可以说，欧美的教育方式是培育成真正的精英尖端人物，只要有几个、几十个、几百个这样的精英，就能带动整个国家来发展，剩下的人只要老实的充当工蜂就好，努力的去执行精英们的理念。
华国人不一样，特别是年轻人，每个人都希望自己是老大，每一个人都不会甘于平凡，每个人都不愿意去做社会的螺丝钉，也大部分的人都不会服气自己的上司和老板……如此成了一盘散沙，还怎么能拧成一条绳努力？
当然了，两种教育机制的观念，萧奇一个人说了不算，但这是他通过长期思索的出来的，将来有机会可以跟牛大叔好好的聊一聊。
萧奇在思绪之中，夏目
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