应该是那些没来的人里最好的了。不过何老师还是觉得这个成绩在不到半个月的时间里冲刺联赛有些费劲，倒不如先把周末的精力用在咱们这些人身上好。”
陈戒哦了一声之后便没有多说什么，眼看周六的故事会时间泡汤了，虽然没有其它用意在里面，但他总还是有那么一点意兴阑珊的。
按照以往惯例，等同学们互相熟悉了以后，一般会由班长牵头制作一个班级同学的联络簿，但是现在班长的人选一直都没定下来，大家也都还在互相认识的过程中，所以这个联络簿现在还没有。如果有这个名册的话，以冯诗楠的秉性，她肯定是要通知一下陈戒的。
误过去就误过去吧，可能自己也确实有点多事了。陈戒心里这么想着，也就没把这件事太放心上。
到了上课时间，何老师准时出现在了讲台上，看得出来，他今天的心情不错。做老师的谁都有爱才心切的心理，看着台下这些学生，何老师的眼神里充满着光芒，这种由内心深处流露出来的认可自然也传递到了台下学生的心里，照得人暖烘烘的。
“没想到啊，老师之前真是有点低估了这届学生的数学实力了。这才高一啊，高考难度的卷子咱们这个小班里竟然出现了两个满分！”何老师说着话就把目光望向了陈戒和高格立。
“满分代表着什么？自学能力，熟练程度，心理素质，临场发挥，这是综合素质的体现。对于其他没考满分的同学，老师对你们也很满意，真心希望你们这里将来能出几个大数学家，把咱们国家的基础学科能力再提一个台阶，那何老师的工作也就没白干了！”
未成年人的心智尚未完全成熟，总还是喜欢被人肯定的，何老师这番话以真诚而动人，说得台下同学也是一阵热血沸腾，一个个的眼神里也都放出了光芒。
但是陈戒却在此时十分不应景地偷笑起来，高格立问他什么情况，他也是笑而不语。
其实在陈戒看来，何老师这番话虽然鼓舞人心，实际上并不科学。想要提升基础学科能力是需要前沿顶尖人才的，而这种人才的基本要求就是拥有创造性思维，而创造性思维经常是在无压力的状态下激发的。
但是中国现行的教育体制其实是有那么点军事化管理的意味在的，竞争的味道是很浓烈的。
有竞争就有压力，但是人在压力状态下往往更依赖经验而不是创造力，所以为了保证发挥的稳定，刷题才成为了现阶段中国学生的普遍现象，正所谓“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。这
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