霍耀文点点头：“是啊老师，我本来是想去问黄主任的，但得知黄主任到英国出差了，说是为什么开设法学部做准备。”
“嗯，法学部的事情我也知道一点，最近港督府那边下达了一些文件，对各区的教育情况做了一点了解，这本来是想着准备搞一个小学六年的免费教育，这的确是好事情，但耀文你也知道免费的话就代表着没有盈利，学生的课本费，以及老师的工资，这些都需要有人买单。”
张承颐感慨了一下，随即便把这个话题抛出，说道：“不说这些烦心事了。新学期的课程表，黄主任和系里的安排，本来是想让我带着你上课的。但我想了想，一直带着你的话，你就没有负担了，总归要给你一点压力才行。
所以我跟黄主任，还有文学院的几个上司，沟通了一下，新学期我们俩分开讲课。哲学课是选修课，课程不多，学生的话你也知道，就那么点。所以我继续二年级和三年级的学生，一年级的新生我们全权交给你来复杂，至于怎么教，这就是你自己的事情。”
说到最后，张承颐又道：“就这次法学院设立，学校为了扩展院系，也是准备把选修的哲学课单独划分出一个哲学系来，听说还准备从国外高薪聘请一些哲学教授或者学士来教，所以耀文这次教新生，你可要好好努力了。”
“一定不负所望！”
霍耀文没想到哲学课也要单独的划分出一个院系了，不由心里一皱，但面上还是信心十足道。
张承颐忽然问道：“对了，上次让你写的三观写了没有？”
“写了老师。”
霍耀文翻开公文包，从里面掏出了十几张信纸，这上面都是他根据后世网上流行的三观，以及自己的理解，和当下香港普通市民的环境，所撰写出了这篇名叫：“论人的三观重要性：人生观、价值观、世界观”。
张承颐接过信纸，一点一点的慢慢看了起来。
此时，师母也端着煮好的鸡蛋面端了出来，“耀文面条好了，赶紧吃了吧，别等会糊了。”
“谢谢师母。”霍耀文连忙站起来接过。
就这样，霍耀文一边吃着鸡蛋面，一边回答着张承颐看“三观”所提出的问题。
几分钟后。
霍耀文吃完面条，静静的等着张老师看完。
好一会儿，张承颐放下手中看完的信纸，嘴里赞叹不已，说道：“不错，耀文你这个写的真的很不错，你这个三观理论我认为完全可以发表到一些报纸上，让更多的人看到，
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