开学也算有一会儿了，班内的大多数人林上涵认识的也差不多了，除了那些沉默寡言每天只知道学习的人。
说实话，林上涵特别不能理解这些人。尽管高中老师常常强调不要瞧不起那些努力学习的人，他们值得任何一个人学习。但是林上涵总是有那么点瞧不起这些人。
这倒不是说林上涵自己学习有多优秀，那种认真学习成绩杠杠的也多了去了，但是这种人总缺少了一些作为学生的乐趣。
都说高生中应该只知道学习，每时每刻都要想着学习，就像衡水中学那样学习。但是这种教学或者学习模式最终只能培养出没有思想的机器人，这些人往后余生回忆起那些年上学的时光，究竟是感谢曾经奋斗的自己还是哀叹空白的学生生涯？
林上涵对于这种死学习的人向来不多过问，当然这些人也不会去注意林上涵，毕竟高考后知不知道自己这班里还有这个同学都是个问题。
聊得来就是兄弟，能开黑的就是朋友，想那么多干嘛？
下午第四节是物理课，物理老师是个健壮的中年男子。似乎物理男老师都有个共同点，就是上课慢条斯理，不急不躁，总是一副轻松的模样，考的怎么样都不慌。
不过也难怪，在江苏省的理化班，对于教一门120分考50分左右就能拿到“B”的科目的确没什么压力。基础题稍微会一点得“B”那肯定不是问题，稍微学一学“A”也绰绰有余。但是就是这样一门男生看起来很easy的科目，有些女生学到头秃也到不了“B”。
物理老师依旧慢条斯理的上完课，全然不顾下面众多打瞌睡的人。下课铃一响，习惯性的拿起杯子，清一清嗓子说：“好，这节课就这样，下面睡觉的能起来活动一下了。”
林上涵听到下课也来了精神，刚合上书，便见到身后的徐润植麻溜的从自己面前往外跑去。
林上涵伸手一把拽住他，盘问道：“你小子跑那么急干嘛呢。”
徐润植这个人比较有趣的在于，一个矮矮胖胖的身体，加上一副时刻充满笑意的笑脸，和头上的自然卷的短发，使整个人显得格外有喜感。
徐润植拽开林上涵的手，呵呵的笑了一下啥也没说就往外面跑了出去。
“这个小胖子平时吃饭也没那么积极啊。”林上涵有点困惑。
林上涵等去吃饭的人走了差不多后，走下位置习惯性的绕到李怡萱那边，借着教她题目的理由顺一点东西吃。反正李怡萱每次都会有各种问题等着问林上涵，
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