们喊喊麦，有意思吗？”林冬质问。
陈银辉有点傻眼，认真想想的话，还真就这么回事。
而裴潜龙则有些若有所思。
早就跟陈银辉说过，直播这玩意的摊子太小，你如果找不到机会破壁，早晚都是笼中之鸟。
嗯，林总说这货井底之蛙，其实也是一个意思。
今天林总把这事拿出来说，看来是有了新的思路。
“作为一个企业，决定你生命力的，是你所能够体现出来的价值，”林老板一边忽悠，一边斟酌说辞：“如果你把自己单纯的定位在娱乐这一块的话，你就永远是低端娱乐的制造机，但是如果你跳出单纯的娱乐范畴……”
林冬顿了顿，飞快的说道：“不管是喵牙还是短视频，其实都可以承担起知识载体的作用。”
知识载体？
陈银辉眼睛一亮。
他又不是真的傻，现在是一点就通。
直播上课？
知识科普？
克莱斯特在教育方面其实也有布局。
幸福小学，幸福学校，还有特殊教育学校等等。
各地学校的师资水平与所在地区的经济发展水平往往是呈正比的，对于学生来说，这无疑是不公平的，而在线直播系统打破了这一限制。
学校可以聘请外地优秀教师前来开展教学活动。
在线直播系统可以实时录屏，反复听讲，避免学生走神遗忘知识点，也避免学生因请假误课。
除此之外，在线教育还有“坐那儿都能听到老师讲课”，“大屏幕比黑板看的清晰”“不会受到身边同学的打扰”等优势。
当然，在线教育没办法取代学校教育。
只是作为学校教育的一个补充还可以。
至于知识科普，可以由平台组织，邀请一些领域的专家在线进行知识普及。
见识是一件很重要的东西。
你的孩子以前根本接触不到的知识和见识，只需要一个手机就行了。
你付出的只是一点时间和流量。
短视频也是如此。
与其看小姑娘跳舞，不如看看各种科学知识和各地的风土人情。
你该知道冬天有雪，该知道大海有浪。
“控制孩子们看直播的时间，看短视频的时间，看M站的时间，给他们多一点学习知识充实自己的时间，多站在孩子们家长的角度去考虑问题，给那些苦苦挣扎的人多一点机
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