匙来找他，说“开门吧，我回来了”。他想开门，但又怕门开了以后，那个人会再一次转身离开。
“你会去吗？”邱莹莹问。
王育鹏看着她，看了很久。
“你想让我去吗？”他反问。
邱莹莹张了张嘴，想说“不想”，但这两个字太重了，重到她说出口之前就觉得喘不过气来。
“这是你的人生，”她最终说，“应该由你自己决定。”
王育鹏低下头，看着面前摊开的课本。那些密密麻麻的公式和文字，曾经是他最厌恶的东西，现在是他每天都要面对的朋友。它们不会背叛他，不会离开他，不会在他最需要的时候消失不见。
“我不去。”他说，声音很坚定，“我哪儿都不去。”
邱莹莹听到这句话，心里有一块石头落了地。但她没有表现出来，只是点了点头，说：“好。那我们继续上课。今天要讲的是地理的洋流分布图。”
王育鹏看着她翻开课本、拿起红笔、在洋流分布图上标注暖流和寒流的认真模样，忽然觉得自己的选择没有错。
这里有他想留在这里的全部理由。
但王育鹏的妈妈没有放弃。
之后的几天，她每天都会出现在学校门口。有时候是中午，有时候是傍晚，有时候是晚上放学后。她穿着那件黑色羽绒服，扎着马尾辫，戴着墨镜，站在校门口的梧桐树下，像一尊沉默的雕塑。
王育鹏每次都绕开她走。不是因为他不想见她，而是因为他不知道见了她该说什么。他恨了她十几年，恨她不要他，恨她在他最需要妈妈的时候消失得无影无踪。但现在她回来了，带着愧疚和补偿，带着一个可以改变他人生的机会。他不知道该怎么面对一个被他恨了十几年的人，更不知道该怎么处理心里那种矛盾的、既想靠近又想推开的复杂感情。
他开始变得烦躁。补课的时候注意力不集中，做题的正确率下降了，错题本上蓝精灵的表情也变了——从之前坚定的、充满希望的表情，变成了眉头紧锁、嘴角下撇的样子。
邱莹莹注意到了这一切，但她没有说破。她只是把每天的水温从五十五度降到了五十度，在便利贴上多加了一行字：“今天降温，多穿点。”
王育鹏看着那行字，把便利贴撕下来，贴在自己的错题本上，看了很久。
但有一件事，王育鹏没有告诉邱莹莹。
他妈来找他的那一天，不是一个人来的。
林晚晴的妈妈，是王
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