询之子欧阳通，其时欧阳询已逝，其子欧阳通亦以书法闻名）亲自书丹，务必工整遒劲，可传千古。”
“欧阳通书丹？甚好。” 武则天点了点头，接过绢帛，却并未展开，而是直接递给了身旁的李瑾，“梁国公乃此番封禅首倡功臣，戎马功高，于碑文亦当有卓见，不妨再览。”
这个举动看似随意，却让周围竖起耳朵倾听的几位重臣心头又是一跳。将最终定稿的、记载皇帝、天后与她本人功绩的封禅碑文，在镌刻前交由李瑾“再览”，这其中的信任与荣宠，已不言而喻。这几乎是将李瑾放在了与帝后同等的高度，来“审定”这份将要流传千古的、关于他们三人功业的“定论”。
李瑾神色不变，双手接过绢帛，展开。绢帛之上，是工整秀丽的楷书誊抄稿。他目光沉静，一行行扫过。
文章开篇，自然是骈四俪六，辞藻华丽，先述封禅之意义，追述古之圣王，继而歌颂本朝高祖、太宗创业垂统，功德巍巍。旋即笔锋一转，浓墨重彩地铺陈当今天子李治的功绩：承天命，继大统，仁孝感天，宵旰忧勤，致天下太平，四夷宾服，文治武功，臻于至治。文中虽不免溢美之词，但亦列举了永徽以来的多项政绩，如延续贞观遗风、抚民以静、修订律令、编纂典籍等，倒也并非全然虚言。
紧接着，文章以“然天子垂拱，端居九重，政事繁剧，赖有贤佐”为过渡，引入了“天后”武则天。这部分文字，显然经过精心打磨，既不能过于直白地描述皇后干政（毕竟名义上仍是“辅佐”），又要充分彰显其功绩与不可或缺。文中称赞天后“聪慧明敏，识见超卓”，“辅佐圣躬，忧劳国事”，“劝课农桑，惠泽黎元”，“发明科举，广纳贤才”，“整肃吏治，朝野肃然”，甚至隐晦地提到了她在稳定后宫、教育皇子方面的作用。将许多本属于皇帝或朝臣的政绩，巧妙地与“辅佐”挂钩，归于天后“赞襄”之功。文字含蓄而有力，将一个贤明、能干、与皇帝同心同德、共治天下的“贤内助”形象，勾勒得栩栩如生。
然后，文章又以“方今海内晏然，然四夷未靖，边疆多故，圣心殷忧”为引，自然而然地转向了武功方面。这部分，则几乎是李瑾的个人功绩展览。从早年间随军征讨，到独当一面，镇守安西，大破突厥，抚定西域，开通商路，筑城屯田，设都护府以统诸胡……一直到近年的经略辽东、震慑吐蕃、平定西南诸獠叛乱，一桩桩，一件件，虽未详细描述战斗过程，但用词铿锵，气势磅礴，将李瑾形容为“国之柱石”、“帝之干城”、“擎天白玉·柱，
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